С работой можно ознакомиться на блоге в разделе "Копилка"
А в завершении прилагаю свою рецензию на эту работу...
на поисково-исследовательскую работу
«Интернет – что это: наркотик или познавательное средство?»,
выполненную студентками группы Оп(м)-13
Андриановой Натальей Вячеславовной и Марчук Кристиной Александровной
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Данная работа посвящена раскрытию положительных и отрицательных качеств глобальной сети Интернет, в которой авторы попытались доказать, что существует интернет-зависимость.
Тема в настоящее время очень актуальна в связи с тем, что в современном мире происходит глобальная и повсеместная «интернетификация» любой сферы деятельности. Практически каждый знает и умеет использовать Всемирную паутину, но зачастую пользователи абсолютно не контролируют своё присутствие в сети, что приводит к пагубным явлениям, например, зависимости. Поэтому вопросы, затрагиваемые в работе, достаточно злободневные и касаются практически каждого пользователя сети.
В основе исследовательской работы авторы рассматривают глобальную сеть Интернет как объект в целом, так и как инструмент при решении задач в учебной деятельности, они также выявляют положительные и отрицательные свойства объекта с целью доказать или опровергнуть пагубное влияние сети на пользователя.
При работе над темой своего исследования авторы выделили два направления – поисковое и исследовательское, в каждом из которых они поставили определенные цели и задачи. Поисковое направление включало в себя проведение SWOT-анализа глобальной сети в целом, а потом вычленение из этого анализа пунктов, которые не касаются учебной деятельности. По результатам вычленения была составлена интеллект-карта с примерами сервисов и услуг сети Интернет, которые может использовать студент в учебной деятельности. В исследовательской части работы авторами был проведен социологический опрос среди студентов и педагогов учебного заведения с целью выявить цели использования всемирной паутины и как она влияет на респондентов. Также в рамках этой части был опрос, размещенный в популярной социальной сети с целью выявить мнения посторонних людей, не относящихся к учебному заведению. По результатам обоих направлений авторам все же удалось доказать наличие пагубного влияния сети интернет, в частности интернет-зависимости. Хотя по результатам социологического опроса и SWOT-анализа чаша весов всегда колебалась, то в одну, то в другую сторону. Решающим фактором стал опрос в социальной сети, который однозначно пересилил в сторону отрицательного воздействия.
Рассматривая работу в целом можно сказать, что поставленных целей авторы добились, радует, что в работе наряду со стандартными методиками исследования, авторы использовали новый подход, а именно, применение SWOT-анализа, который позволил грамотно систематизировать информацию из огромного количества источников. Недостатков в работе практически нет, изложение грамотное и понятное, выводы обоснованы, хотя в некоторых случаях достаточно простые, тем не менее, общего впечатления о работе не испортили.
Считаю, что работа заслуживает высокой оценки за уникальность и значимость, а ее авторы – благодарности за проделанную кропотливую работу.
РЕЦЕНЗЕНТ:
Руководитель поисково-исследовательской работы
Мастер п/о по профессии «МОЦИ» А.А. Шестиканова